第二百四十八章 出事儿了 (第2/2页)
十四题和第十九题。李柏进去的时候，正好轮到赵磊讲。这孩子站在折叠桌那头，一只手还沾着理货的灰，讲题的时候拿粉笔头在一张拆开的纸箱板上写步骤——板子是田柯从外面捡的，说超市有的是，随便用。
赵磊讲得细。细到什么程度，他连自己当时错在哪一步、错的那一步当时脑子里想的是什么，都讲出来了。讲到一半，隔间外面的收银台"叮"了一声，有顾客结账，赵磊他妈喊了一声"妈去！",赵磊就停住，等他妈回来了，再从刚才那一步接着讲。没人催他，其他三个孩子就安安静静等。
这个细节李柏在旁边看着，心里有点说不出的滋味。这四个孩子之间没有谁是谁的领导，可就是有一个看不见的默契在——轮到谁讲，大家就等谁；谁被叫走了，回来接着算数。这个默契，他在办公室里开十次会也教不出来。
隔间里讲的第二道题，是赵磊自己出的。他把小票纸翻过来，背面抄着一道变形题——原题的条件改了两个数。这是他站柜台的时候琢磨的："原题我做会了，我就想，要是换个数还成立吗？我换完自己算了一遍，成立，就抄下来了，今天考他们仨。"
三个人围过去算，算出来跟赵磊的答案不一样。四个人对着纸箱板吵了十分钟，最后发现是赵磊自己抄题的时候抄错了一个条件。他也不恼，把题重新抄了一遍，说："那我白出了？"
"没白出。"王一舟说，"错题比好题有用，这一道咱们算了两遍。"
赵磊想了想，点头，把小票纸没扔，翻个面接着用。
李柏在隔间门口，把这些一个字一个字看在眼里。他想，这些事要是发生在教室里，有他在场，这些孩子的表现大概会不一样——会看看老师的脸色，会怕答错了丢人。可是这儿没有老师，他们在自己撑起来的一个角落里，把讲题、出题、改题这一套，玩得像真的。
活动过半，赵磊他妈进来了一趟，端着一壶新烧的热水，还没进门先说："你们慢慢弄啊，把这当自己屋，别拘着。"放下壶又问李柏，"老师，磊子他们这样弄，是弄着玩的还是真有用？"
"真有用。"李柏说，"比上课有用。"
"那太好了。"赵磊他妈说完就出去了，走到门口又回头补了一句，"你们要是饿了自己找货架拿面包，记账上，回头跟磊子算。"
隔间里四个人都笑了。
李柏站在隔间门口，从头看到尾，没出声，没打断，没指点。活动完，四个人收拾桌子，他帮着把马扎码好，跟他们一块儿出来的。
出来的时候经过货架，田柯顺嘴跟赵磊说："下回我们组活动也搁你们这儿得了，你们这儿暖气比图书馆足。"
"想得美。"赵磊说，"这是我们家，不是活动中心。"
"那加钱。"田柯说，"一人一包辣条。"
"两包。"
"你打劫啊？"
李柏在后头听着，没管。孩子自己定的规矩，比他定的都细。
出来的时候，赵磊他妈非要留李柏吃饭。李柏说不了，家里有人等着。他塞给孩子他妈一句话："您家孩子讲题，比我想得还好。他不是缺时间，他是把时间用对了。您放心。"
赵磊他妈听完，站在货架中间，半天说了句："老师，这话我们家里没人说过。"
回去的路上，李柏给田柯发了条消息："今天你们那个组，是我见过的组里最好的一个。不说别的，就说你们四个人等赵磊收银那几分钟，没人催，没人闹——这个，你们跟大人学的？"
田柯回："跟谁学啊，自己会的。赵磊不来我们组确实散，来了都高兴。老李，你放心，以后每周六，我们都在。"
李柏收了手机，站在路边等红绿灯。脑子里叮了一声。
"系统提示：检测到非常规教学成果——学生自发调整活动场地、兼顾成员家庭处境、互相等待。以上行为，宿主均未参与指导。"
"系统提示：归类困难。这既不是教学，也不是管理。系统查了所有模板，最接近的一条是：'方法离开了宿主，还能自己长。'"
"系统提示：本条暂不结算。但系统想记一笔大的。"