第14章 再次讲题，人和人的差距为什么这么大 (第2/2页)
？
一次求导能模拟方向，那如果我进行二次求导，把代表凹凸程度的抛物线也加进去呢？
不行，还是没有方向。
那就三次求导，把模拟扭曲程度的立方曲线也加进去！
他在草稿纸上迅速写下三阶求导的式子。
又在众人的注视下。
将那些复杂的式子全部进行了暴力拆解！
最后，才用基础的多项式（X、X平方、X三次方）拼凑模拟出了原题中那条复杂曲线。
与此同时。
草稿纸上原本复杂函数的函数，逐渐变成了高一学生都能看懂的代数运算。
抵消，约分，计算。
那道复杂的压轴大题，最后竟然在他手下几步便化简成了几个常数。
只要写下那个最后的数字，这道题就被彻底杀死了。
但在即将落笔的那一瞬间，林决的手却忽然停在了半空中。
他看着草稿纸正中央那串复杂的，由基础多项式构成的公式。
眼神中的兴奋和狂热愈加浓烈，好像是抓住了什么。
紧接着，他脑海灵光一闪。
等等！
自己刚才推演出来的，貌似不单只是这道题的解法啊，而且还是一把万能钥匙啊！
如果按照刚才的思路，是不是其他的题型，也能用这种解法呢？
在这种方法之下，那些弯曲的，复杂的，甚至不可理喻的函数曲线。
全都会被降维打击，还原成最本质的多项式之和！
当然，前提是这个式子能够求导。
脑海中想通这一点后。
林决只见眼前豁然开朗，大脑像是做了一场高级SPA一样舒爽！
在写下那道题的答案后，在众人的注视之下。
林决竟然又在旁边开始推导起来。
又是一阵复杂的推导，计算之后，最终，林决在纸上写下了一个公式。
就在林决想着这个公式是否还能够优化的时候，旁边的纪宁开口了，
“这是......泰勒公式？”
“啊？”
林决也愣了下，
“你说这叫什么？”
听到两人的对话，周振宇几人此时也反应过来，紧接着 ，他们便用震惊的目光看向了林决。
周振宇咽了口唾沫，当起了嘴替，
“泰勒公式，这是大学才学的内容，我们数学老师之前有提到过，而且这个公式不能直接写在步骤，只能用来估值或者放缩......”
说到这里，他忍不住看了林决一眼，语气中满是难以置信，
“额.....你刚才是把这个公式推导了出来？”
虽然看不懂他写的过程，但作为一中尖子班的学生，对方刚才是在根据那道题举一反三推导，他还是知道的。
林决笑了笑，“看来我的思路还是没错的。”
这话一出，众人看他的眼神，此刻如同看怪物一般。
如果是对方提前学过，此时拿来装逼他们心里都好受一点。
但刚才，他们看到了什么？
一个高中生，竟然凭借一道题的灵感，自己将大学高数才会学的泰勒公式推导了出来！？
妈的，人和人的差距，真是比人和狗的都大啊！